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青少年教育专家:父母爱唠叨 孩子易出走

  “我儿子太不像话了!”一位父亲气愤地说,儿子小童今年13岁了,“每次批评他,你看他那个不服不忿的样子。”这位父亲说,有好几次小童竟威胁他们,如果再唠唠叨叨,他就离家出走。“现在我们都不敢说他了,万一他真出走了,可怎么办?”

  青春期的孩子以出走威胁父母的例子不胜枚举。
家长们先不要自乱阵脚,让我们来了解一下孩子的心理特点,也许你就能找到“破解之法”了。

  孩子小时候,对是非并没有自己的看法,因此做错事被批评时,通常会唯父母是瞻。而当他们到十三四岁时,生理和心理逐渐成熟,自我意识开始觉醒,对外部世界开始有自己的认识,逐渐将自己定位于独立主体。这时,父母再像以前那样批评教育,他们就觉得没有得到父母的尊重,于是产生对抗情绪。

  另外,各种束缚和压力增多导致孩子心理焦虑,他们会变得更“不听话”。小童说:“我觉得压力很大,如果他们总喋喋不休,我就更烦了。”这些孩子的压力绝大多数源于学习,上初中后,他们要承担更重的学习任务。而且,发达的通讯设备和大众传媒让他们对社会有了更多更深的了解。一旦意识到社会竞争的激烈和优胜劣汰的残酷,他们就开始为未来担心,从而产生了焦虑的情绪。此时,父母的批评在他们听来非但不是“金玉良言”,反而会激起他们的反感。

  如果家长还像小时候那样管教孩子,只能加深亲子关系的裂痕。他们需要放下架子,不再“我说你听”,而要以平等的身份和孩子沟通,尊重他们作为独立主体的存在。

  有些家长喜欢节外生枝,批评孩子的时候总要带上诸如“你这个没出息的东西”之类的话。这种教育方式很不可取。家长最好就事论事,不把问题扩大化。尤其要注意的是,教育孩子时,最好不要絮絮叨叨。(上海社会科学院青少年研究所所长杨雄)
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